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COMISIÓN DE BIOLOGÍA DEL C.C.B.



DETERMINACIÓN DE LA EDAD DE LAS BECADAS

Todo lo que puedas leer y ver a continuación tiene como única finalidad, ayudarte a conocer un poco mejor la becada, si tienes interés en ello.

           Para determinar la edad tenemos las alas. Está bien que sepas, hacerlo y lo pongas en la ficha, pero si nos envías el ala o las plumas que mas adelante te indicaremos lo podemos poner nosotros. Por ella sabemos si son adultas o jóvenes y éstas si son precoces o tardías, si fue buen o mal año de cría y alguna cosa más.....

Hay cuatro tipos de plumas, que nos orientan sobre la edad.

Remeras o Remíges Son las plumas de la parte trasera de las alas

• Remeras Primarias ( R.P. ) Las primeras plumas del ala

• Remeras Secundarias ( R.S. ) Las plumas Remeras mas cercanas al cuerpo

Cobertoras Son las plumas que cubren a las Remeras, por arriba y por debajo del ala

• Cobertoras Primarias Superiores ( C.P.S. ) Cubren a las Remeras Primarias por arriba del ala

• Cobertoras Primarias Inferiores ( C.P.I. ) Cubren a las Remeras Primarias por debajo del ala

• Cobertoras Secundarias Superiores ( C.S.S. ) Cubren a las Remeras Secundarias por arriba del ala
• Cobertoras Secundarias Inferiores (C.S.I.) Cubren a las Remeras Secundarias por debajo del ala

Naturalmente que sin imagenes te harías un lío, con fotografías es mas facil.
Identificaremos primero las plumas, para luego pasar a su estudio.
Vamos a ver primero la parte superior del ala

PARTE SUPERIOR DEL ALA

• (R.P) Remiges Primarias
• (R.S.) Remiges Secundarias
• (C.P.S.) Cobertoras  Primarias Superiores
• (C.S.S.) Cobertoras Secundarias Superiores

Resumiendo:
Cada ala tiene 10 Remiges Primarias y 16 Remiges Secundarias.
Las 10 Remiges Primarias tienen 10 Cobertoras  Primarias Superiores y          10 Cobertoras  Primarias Iferiores.
Las 16 Remiges Secundarias tienen 16 Cobertoras  Secundarias Superiores y  16 Cobertoras  Secundarias Inferiores.

         Es decir cada rémige tiene una pluma que la tapa por arriba y otra que la tapa por debajo
         En la cara superior del ala tenemos tres plumas más que se llaman Alula (AL) o muñequeras, útiles en la clasificación de los jovenes como veremos mas adelante

PARTE INFERIOR DEL ALA

         En estas dos imagenes aparece la cara inferior de un ala en dos perspectivas de frente y perfil para que puedas apreciar las C.P.I.y C.S.I. ambas recogidas con un papel de celo.

         Inicialmente leyendo esto te parecerá un rollo, pero si lo imprimes y tienes un ala en la mano y ves las imagenes, pronto seras un experto en la lectura de alas.

         Pasamos a continuación al estudio en imágenes de más aumento para facilitar la identificación de las características interesantes en la clasificación de jóvenes y adultos

REMIGES PRIMARIAS. ( R.P.)

         En ambas imágenes a mayor aumento vemos las rémiges primárias, lisas las del Adulto y gastadas o erosionadas las del Joven.

         Otras dos imágenes en las que se aprecia el desgaste de borde de la rémige en el Joven en comparación con el Adulto. La explicación más lógica de esta diferencia es que el aleteo del juvenil entre la maleza para muscularse y en los primeros e inexpertos vuelos provocaría el roce de las alas con arbustos y tendría aterrizajes imprevistos entre la maleza del sotobosque y las Remigíes de las alas, pagarían las consecuencias.

Estudiadas las Remiges Primarias, pasamos a las

COBERTORAS PRIMARIAS SUPERIORES (C.P.S.)

         En estas dos fotos se ve con mas detalle la diferencia en el dibujo y color de las C.P.S. del joven y del adulto. Las del adulto tienen una franja terminal estrecha y de color gris blanquecino, mientras que la del joven es mas ancha y amarronada.

Resumiendo:
Punta de Remiges Primarias desgastadas y borde de Cobertoras Primarias Superiores marrón:--------> Joven
Punta de Remiges Primarias no gastada y borde de Cobertoras Primarias Superiores gris blanquecino :--------> Adulta

         Lo mas fácil es estirar el ala cogiendola por la primera Remige y observar el borde de las Cobertoras, se ve muy bien la diferencia entre un Adulto y un Joven. Tambien se pueden tener a mano un ala de un Joven y de un Adulto para que sirvan de guía rápida

COBERTORAS SECUNDARIAS SUPERIORES (C.S.S.)

         El estudio de las Cobertoras Secundarias Superiores ( C.S.S.) es muy importante para saber en el caso de los jovenes, si son precoces o tardíos.
         En el primer caso, precoces, nacieron en primavera y les dió tiempo a hacer la muda completa de esas plumas. Los tardíos, segundo caso, nacieron en el verano, bien por una segunda puesta o una puesta de reposicion no tuvieron tiempo al cambio de esas plumas.
         Según el número de ellas cambiadas y añadiendo la muda de la alula ( las tres plumas muñequeras Al en las imágenes 1 y 2 ) el CNB (Dr. Boidot) hace una clasificación de Juveniles JC1 a JC6.
         Para la clasificación de los adultos, según haya concluido la muda completa o incompleta, tiene en cuenta las RP RS CPI Y CSI, asignando una determinada puntuación según el número de ellas cambiadas desde AC0 a AC4.

         Es una clasificación, útil para investigar el éxito de la cría en la temporada, pero la valoración corresponde más bien a los expertos. Si tienes interés en su estudio, visita la página de Internet del CNB, donde hay una descripción minuciosa

         En las imagenes se ve la diferencia entre las bandas grises anchas y bien definidas en las mudadas y las bandas difuminadas y mas estrechas de las no mudadas.

COBERTORAS PRIMARIAS INFERIORES( C.P.I.)

COBERTORAS SECUNDARIAS INFERIORES(C.S.I.)

         Las Cobertoras Primarias Inferiores(C.P.I.) y las Cobertoras Secundarias Inferiores (C.S.I.) también nos sirven para saber si son jovenes o adultos y si los adultos hicieron una muda completa o incompleta, lo cual en el caso de las hembras nos orientaría sobre la posibilidad de una segunda puesta ya que en este caso no tendrían tiempo suficiente antes de la emigración a cambiar todas las plumas del ala, tanto las remiges primarias y secundarias como las cobertoras inferiores. Segun el número de plumas sin cambiar el Dr Boidot del CNB distingue cinco tipos de Adultos ( A0-A4 ),

   Como observamos en estas cuatro últimas imagenes de Cobertoras Inferiores las de becadas adultas son más contrastadas, mas anchas y con mas plumón.
Especialmente las C.S.I. de la imagen de Adulto, tienen el borde casi plano o espatulado caracteristico de una becada Adulta en comparación con la imagen de la becada Joven que es mas puntiaguda.
         Las fotos que siguen, sirven para darnos cuenta de la situación de las Cobertoras tanto Superiores como Inferiores Primarias y Secundarias. Están amarradas con una cinta de celo y servirán como orientación, para el caso en que no nos puedas enviar el ala.

VISTA GLOBAL DE LAS COBERTORAS SUPERIORES E INFERIORES, PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

         Estas cuatro imágenes muestran los pasos a seguir,caso de que por alguna razón no puedas enviar el ala a la comisión de Biología

• Nº 1 Muestra las Cobertoras Inferiores tanto Primarias como Secundarias, rodeadas por un papel de celo.
• Nº 2 Muestra las Cobertoras Superiores Primarias y Secundarias también rodeadas por un papel de celo
• Nº 3 Muestra como quedan los ramilletes de plumas Cobertoras, Superiores e Inferiores a la izquierda de la foto despues de ser arrancadas y a la derecha los dos ramilletes de puntas de Remigies Primarias y Secundarias
• Nº 4 Muestra por donde cortar la punta de las Remigies para que de esta manera quede menos estropeada la pluma. Para ello deberás cortar por la linea verde con el ala plegada
  Estos cuatro ramilletes de plumas, los pegas a la ficha con celo y ya está lista para enviar. Pero insisto que lo ideal es que envies el ala

         Posiblemente te haya resultado un poco pesada la descripción del método y no lo hayas cojido a la primera. Mejor lo imprimes y con unas alas de becadas capturadas practicas. Pronto lo conseguirás y creo te dará gran satisfacción comprobar que dominas y tienes seguridad en la determinación de la edad de las becadas que captures. Tambien nos servirá para el seguimiento de las poblaciones a lo largo de las temporadas.

         Como nunca nos cansaremos de repetir y en orden de prioridad.
         Cuando vuelvas a casa, antes de relajarte y recordando esos lances tan intensos que has tenido

• 1º Anota en la Hoja Informe de Jornada las horas de caza, las becadas vistas y las becadas capturadas.
• 2º Determinas el sexo.
• 3º Cubres la ficha de captura poniendo el mayor número de datos posibles.
• 4º Cortas el ala izquierda (o la derecha si está muy destrozada) y metes ficha y el ala juntas en una bolsa de plástico (valen las de los hipers) y al congelador. Misión cumplida. Ya la recogeremos.

Buena caza

Comisión de Biología del CCB (Dr JJ Fuente, Lector de alas del Principado de Asturias)

Perdóname que insista : es mejor que lo imprimas para verlo con calma

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